Creative Movement for Self-Confidence and Team-Building in Germany
Zielgruppe
Erzieher:innen, Ausbilder:innen und Lehrende, die in der Kinder, Jugend oder Erwachsenenbildung tätig sind. Sozialpädagogi:innen, Coaches, Trainer:innen, Mediator:innen und Therapeut:innen, die Gruppen in den Bereichen Management, Teambildung und Persönlichkeitsentwicklung leiten. Organisationen, die mit Menschen mit internationalem Hintergrund, Migrant:innen und/oder ethnischen Minderheiten arbeiten. alle Körper- und Erfahrungen sind willkommen.
Themenschwerpunkte
Körperzentrierte Methoden für Gruppenbildung und Selbsterfahrung.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Gestaltung eines geschützten Lernraums, der auf kulturübergreifenden Werten, Wertschätzung und aktiver Teilhabe basiert. Bewegung, Rhythmus, Stimme und Gruppenprozesse verbinden sich zu einer erfahrungsorientierten Praxis, die Präsenz, Selbstbewusstsein, Resilienz und interkulturelle Kompetenz stärkt.
Lernergebnisse
Nach dem Training können die Teilnehmenden:
pädagogische Bewegungsangebote anleiten, die Selbstbewusstsein, Präsenz und Lebendigkeit stärken
Resilienz, Selbstwahrnehmung und reflektiertes Handeln fördern
Führungsqualitäten für Zusammenhalt, soziale Kompetenz und aktive Partizipation einsetzen
inklusive Lernräume in einem diversitätssensiblen Umfeld gestalten
Methoden der Gruppenmoderation, Interaktion und körperorientierten Bildung praktisch anwenden
Beispielhafter Zeitplan
9h Frühstück
10-13 Uhr Bewegungsworkshop mit Tanz, Stimme, Rhythmus und Live-Musik
13h Mittagessen und Zeit in der Natur
15-18 Uhr Workshops
18:00 Uhr Abendessen
Optionales Programm oder selbstorganisierte Aktivitäten
Zertifikat
Nach Abschluss erhalten Sie ein Teilnahmezertifikat über die erlernten Inhalte.
Anwendungsbereich
Die Methoden der Rituellen Tanzpädagogik können in den Bereichen Musik, Theater, Zirkus, Yoga, Gesundheitsvorsorge, Burnout-Prävention, Resilienz- und Stressmanagement sowie in der soziokulturellen Bildungsarbeit, in Schulen, Tanzschulen, im Gesundheitswesen, im Management, Teambildung und der Persönlichkeitsentwicklung. eingesetzt werden.
Datum
16.-23. Juli 2026
3.-10. September 2026
die beiden Wochen können auch einzeln gebucht werden.
1. Woche im Juli – Kommunikation, Energie & Fokus
Theorie: Ritual und Sprache als Werkzeuge der Transformation. Die Teilnehmenden erforschen, wie Worte, Symbole und verkörperte Rituale Zugehörigkeit und persönliches Wachstum fördern können. Durch Reflexion, Dialog und Bewegung wird Kommunikation zu einem energetischen und kreativen Akt der Verbindung.
Praxis: Dance of Liberation and Pride – eine körperliche Erforschung von Empowerment und innerer Ausrichtung. Die Tänzer:innen verbinden sich mit ihrem individuellen Ausdruck innerhalb des kollektiven Feldes der Gruppe.
Erzieher:innen, Ausbilder:innen und Lehrende, die in der Kinder, Jugend oder Erwachsenenbildung tätig sind. Sozialpädagogi:innen, Coaches, Trainer:innen, Mediator:innen und Therapeut:innen, die Gruppen in den Bereichen Management, Teambildung und Persönlichkeitsentwicklung leiten. Organisationen, die mit Menschen mit internationalem Hintergrund, Migrant:innen und/oder ethnischen Minderheiten arbeiten. alle Körper- und Erfahrungen sind willkommen.
Themenschwerpunkte
Körperzentrierte Methoden für Gruppenbildung und Selbsterfahrung.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Gestaltung eines geschützten Lernraums, der auf kulturübergreifenden Werten, Wertschätzung und aktiver Teilhabe basiert. Bewegung, Rhythmus, Stimme und Gruppenprozesse verbinden sich zu einer erfahrungsorientierten Praxis, die Präsenz, Selbstbewusstsein, Resilienz und interkulturelle Kompetenz stärkt.
Lernergebnisse
Nach dem Training können die Teilnehmenden:
pädagogische Bewegungsangebote anleiten, die Selbstbewusstsein, Präsenz und Lebendigkeit stärken
Resilienz, Selbstwahrnehmung und reflektiertes Handeln fördern
Führungsqualitäten für Zusammenhalt, soziale Kompetenz und aktive Partizipation einsetzen
inklusive Lernräume in einem diversitätssensiblen Umfeld gestalten
Methoden der Gruppenmoderation, Interaktion und körperorientierten Bildung praktisch anwenden
Beispielhafter Zeitplan
9h Frühstück
10-13 Uhr Bewegungsworkshop mit Tanz, Stimme, Rhythmus und Live-Musik
13h Mittagessen und Zeit in der Natur
15-18 Uhr Workshops
18:00 Uhr Abendessen
Optionales Programm oder selbstorganisierte Aktivitäten
Zertifikat
Nach Abschluss erhalten Sie ein Teilnahmezertifikat über die erlernten Inhalte.
Anwendungsbereich
Die Methoden der Rituellen Tanzpädagogik können in den Bereichen Musik, Theater, Zirkus, Yoga, Gesundheitsvorsorge, Burnout-Prävention, Resilienz- und Stressmanagement sowie in der soziokulturellen Bildungsarbeit, in Schulen, Tanzschulen, im Gesundheitswesen, im Management, Teambildung und der Persönlichkeitsentwicklung. eingesetzt werden.
Datum
16.-23. Juli 2026
3.-10. September 2026
die beiden Wochen können auch einzeln gebucht werden.
1. Woche im Juli – Kommunikation, Energie & Fokus
Theorie: Ritual und Sprache als Werkzeuge der Transformation. Die Teilnehmenden erforschen, wie Worte, Symbole und verkörperte Rituale Zugehörigkeit und persönliches Wachstum fördern können. Durch Reflexion, Dialog und Bewegung wird Kommunikation zu einem energetischen und kreativen Akt der Verbindung.
Praxis: Dance of Liberation and Pride – eine körperliche Erforschung von Empowerment und innerer Ausrichtung. Die Tänzer:innen verbinden sich mit ihrem individuellen Ausdruck innerhalb des kollektiven Feldes der Gruppe.